semaine du 29 juin 2020 (G1+G2) > dernier cours de l'année
Techno : le droit d'auteur
C9-S2 : le droit d'auteur > le droit à l'image
1 CVB / Histoire des Arts > COURS À DISTANCE
mercredi 24 juin 2020 (dernier cours de l'année)
HDA : Le Japonisme
> Le cours du jour en visioconférence le 24 juin : "Le Japonisme"
À voir absolument : https://www.youtube.com/watch?v=Xv_xC9-ZQ4I&list=PLwUa6C-N-kpbLKhHtm-gXj1k2VW4GT6KT&index=7
HDA : Le Japonisme
> Le cours du jour en visioconférence le 24 juin : "Le Japonisme"
À voir absolument : https://www.youtube.com/watch?v=Xv_xC9-ZQ4I&list=PLwUa6C-N-kpbLKhHtm-gXj1k2VW4GT6KT&index=7
2 CVA / Techno-Étude de cas > COURS À DISTANCE
semaine du 23 juin 2020 (G1+G2)
Techno : le droit d'auteur
C9-S1 : le droit d'auteur > définition et exemples
Techno : le droit d'auteur
C9-S1 : le droit d'auteur > définition et exemples
1 CVB / Histoire des Arts > COURS À DISTANCE
vendredi 19 juin 2020
HDA : Le Symbolisme
> Le cours du jour en visioconférence : "Le Symbolisme"
À voir absolument : https://www.youtube.com/watch?v=PQCzvteLUls
HDA : Le Symbolisme
> Le cours du jour en visioconférence : "Le Symbolisme"
À voir absolument : https://www.youtube.com/watch?v=PQCzvteLUls
1 SDG / PAA/PAO > Exercice à la maison
Semaine du 15 juin 2020 (G1+G2)
PAA/PAO : papier/crayon (Illustrator plus tard)
> Exercice de création d'une affiche avec des onomatopées (séance n°2) : maintenant que vous vous êtes exercé à la réalisation d'onomatopées, la suite de l'exercice consiste à concevoir une affiche, toujours avec du papier et des crayons, afin de sensibiliser les élèves à la nuisance du bruit en classe.
Ceci est le dernier exercice de l'année, il doit être envisagé comme une véritable récréation, le moyen de se faire plaisir en dessinant (mais avec une consigne !). Amusez-vous bien chers élèves !
PAA/PAO : papier/crayon (Illustrator plus tard)
> Exercice de création d'une affiche avec des onomatopées (séance n°2) : maintenant que vous vous êtes exercé à la réalisation d'onomatopées, la suite de l'exercice consiste à concevoir une affiche, toujours avec du papier et des crayons, afin de sensibiliser les élèves à la nuisance du bruit en classe.
Ceci est le dernier exercice de l'année, il doit être envisagé comme une véritable récréation, le moyen de se faire plaisir en dessinant (mais avec une consigne !). Amusez-vous bien chers élèves !
2 CVA / Techno-Étude de Produits > COURS À DISTANCE
semaine du 15 juin 2020 (G1+G2)
Techno : les plis
C8-S3 : cours sur le façonnage à travers les principaux plis
Techno : les plis
C8-S3 : cours sur le façonnage à travers les principaux plis
1 CVB / Histoire des Arts > COURS À DISTANCE
vendredi 12 juin 2020
HDA : Les Individualités post-impressionnistes (Cézanne, Van Gogh et Toulouse-Lautrec)
> Le cours du jour en visioconférence : "Les Individualités post-impressionnistes"
À voir absolument : https://www.youtube.com/watch?v=9LLHmbnktf4
HDA : Les Individualités post-impressionnistes (Cézanne, Van Gogh et Toulouse-Lautrec)
> Le cours du jour en visioconférence : "Les Individualités post-impressionnistes"
À voir absolument : https://www.youtube.com/watch?v=9LLHmbnktf4
1 SDG / PAA/PAO > Exercice à la maison
Semaine du 8 juin 2020 (G1+G2)
PAA/PAO : papier/crayon (Illustrator plus tard)
> Exercice de création d'une affiche avec des onomatopées (séance n°1) : dans un premier temps, il est demandé aux élèves de réaliser, à la main, un dessin d'onomatopée correspondant à un visuel (après avoir fait un petit travail d'analyse).
Ceci est le dernier exercice de l'année, il doit être envisagé comme une véritable récréation, le moyen de se faire plaisir en dessinant (mais avec une consigne !). Amusez-vous bien chers élèves !
PAA/PAO : papier/crayon (Illustrator plus tard)
> Exercice de création d'une affiche avec des onomatopées (séance n°1) : dans un premier temps, il est demandé aux élèves de réaliser, à la main, un dessin d'onomatopée correspondant à un visuel (après avoir fait un petit travail d'analyse).
Ceci est le dernier exercice de l'année, il doit être envisagé comme une véritable récréation, le moyen de se faire plaisir en dessinant (mais avec une consigne !). Amusez-vous bien chers élèves !
2 CVA / Techno-Étude de produit > COURS À DISTANCE
semaine du 2 et du 8 juin 2020 (G1+G2)
Techno : la finition et le façonnage
Visioconférence le 4 juin : C8-S1 : cours sur la finition (suite et fin)
Visioconférence le 11 juin : C8-S2 : cours sur le façonnage (suite et fin)
Techno : la finition et le façonnage
Visioconférence le 4 juin : C8-S1 : cours sur la finition (suite et fin)
Visioconférence le 11 juin : C8-S2 : cours sur le façonnage (suite et fin)
1 SDG / PAA/PAO > Exercice à la maison
Semaine du 2 juin 2020 (G1+G2)
PAA/PAO : papier/crayon (Illustrator plus tard)
> Exercice de création de son propre monogramme (séance n°2) :- il est demandé aux élèves de réaliser, à la main, la mise au propre du monogramme qu'il auront sélectionné en respectant une mise en page type.
- dans un second temps, ils réaliseront un argumentaire.
PAA/PAO : papier/crayon (Illustrator plus tard)
> Exercice de création de son propre monogramme (séance n°2) :- il est demandé aux élèves de réaliser, à la main, la mise au propre du monogramme qu'il auront sélectionné en respectant une mise en page type.
- dans un second temps, ils réaliseront un argumentaire.
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